Açılış konuşmasını yapan TEGV Lideri Oktay Özinci, “Her şerde bir hayır vardır derler. Ülkemize ve dünyaya insani ve toplumsal istikametten ve de ekonomik olarak büyük ziyan veren salgının tahminen de tek yararı toplumun teknolojiyle karşı karşıya kalmasını ve süratle tahliller aramasını sağlaması oldu” diyerek şöyle konuştu:
HEPİMİZ TIPKI ANDA ÖĞRENİYORUZ
“Ezberlerimiz bozuldu. Artık oyunu bildiğimiz üzere oynamıyoruz. Geçen yıldan beri öğrenenler yalnızca öğrenciler değil. Öğretmenler, ebeveynler hatta benim üzere aile büyükleri hepimiz tıpkı anda öğreniyoruz. Yeni olağana ne kadar çabuk odaklanırsak o kadar başarılı olacağız.”
GELİŞMİŞ ÜLKELER SINIFINA GEÇMEK ZORUNDAYIZ
Artık ülkemiz gelişmekte olan ülkeler sınıfından gelişmiş ülkeler sınıfına geçmek zorundadır. Hem insani kıymetler hem toplumsal hayat hem de teknolojiye hakimiyet bakımından… Aksi takdirde yerimizde sayar hatta gerileriz. Zira 21. yüzyılda vakit altın kıymetine ve ülkeler ortasında acımasız bir rekabet ve yeni nizamda kendine yer bulma gayretleri var. Bu durumda muvaffakiyetin olmazsa olmaz kaidesi da çocuklarımıza nitelikli eğitim ve onları 21. yüzyılın marifetle donatmaktır.
EĞİTİM YÜKÜ BÜSBÜTÜN DEVLETE BIRAKILMAMALI
Eğitim zahmetli, masraflı ve uzun vadeli bir süreçtir. Bu yükün tamamı devlete bırakılmamalıdır. Bir nevi toplumsal bir seferberlik anlayışı ile sivil toplum ve toplumsal sorumluluk sahibi iş dünyası tarafından da sahiplenilmesi gerektiğine inanıyorum.
EN DEĞERLİ EVRE DİJİTAL DÖNÜŞÜM
TEGV Genel Müdürü Sait Tosyalı ise pandemi devrinde yapılan çalışmalara değindi. Konuşmasına vakfın bugünlere gelmesine çok değerli katkıları olan iki pahalı insan olan Nirun Şahingiray ve Suna Kıraç’a teşekkür ederek başlayan Tosyalı kelamlarını şöyle sürdürdü: “Formumuza ismini veren bedelli bağışçımız Nirun Beyefendi vakfımızın bugünlere gelmesini ve geleceğe itimatla bakmamızı sağladı. Kurucumuz Suna Hanım ise aile dostları Nirun Bey’in yolunun TEGV ile kesişmesine ön ayak oldu. İkisinin de anıları önünde bir sefer daha hürmetle eğiliyorum. Pandemi nedeniyle günlük alışkanlıklarımızın ve iş yapış şeklimizin yanı sıra eğitim sistemlerinde de esaslı değişiklikler oldu bu periyotta. Pek çok ülkede okulların aylarca kapalı kaldığını gördük. Öğrencilerin eğitimlerinden başka kaldığını biliyoruz. Eğitim sistemlerinin dayanıklılığı, öğrenme kayıplarının nasıl telafi edileceği tartışılıyor. Biz de TEGV olarak bu süreci bir değişim ve dönüşüm devri olarak gördüm daima daha güzelini nasıl yapabileceğimize odaklandık. Çocuklarımız ve gönüllülerimizle olan bağlantımızı sürdürme uğraşında olduk. Bu devirde kat ettiğimiz en kıymetli evreyi da dijital dönüşüm olarak görüyoruz.”
EYLÜL’DE YÜZ YÜZE EĞİTİME BAŞLAMAYI PLANLIYORUZ
Geçtiğimiz yıl bu aylarda aldığımız bir Google fonu ve beraberinde gelen hızlandırıcı bir eğitim programı ile o güne kadar olan yüz yüze eğitim içeriklerini dijital platforma taşıdık. O günden bu yana da Türkiye’nin dört köşesinde salgın nedeniyle örgün eğitimleri kesintiye uğrayan on bine yakın çocuğumuzla dijital ortamda buluşmaya devam ediyoruz. Bundan sonraki döemde de aşılanma sürecinin hızlanması ve pandeminin denetim altına alınacağı ümidiyle eylül ayından itibaren aktiflik noktalarımızı açarak ana önceliğimiz olan yüz yüze eğitime başlamayı planlıyoruz. Aktiflik noktalarımızdaki yüz yüze faaliyetlerimiz dijital ortamla birlikte karma biçimde sürecek. Yerleşik olarak bulunamadığımız bölgelerdeki çocuklarımız etkinliklerimize uzaktan erişebilecekler.
4 BİNDEN FAZLA TABLET BAĞIŞI
Uzaktan eğitim başladığından bu yana çok kıymetli bir muhtaçlık daima gündemde oldu olmaya da devam ediyor. Geçen yıl TEGV velileri bünyesinde bir saha çalışması yaptık. O araştırmada da teyit edildiği üzere hanelerdeki bilgisayar ve tablet eksikliği ile internete erişim bilhassa Türkiye’nin dezavantajlı bölgelerinde ve gereksinim sahibi ailelerde uzaktan eğitimin önünde yaygın ve önemli bir mani olduğu bir defa daha kanıtlandı. Bir tablet bağış kampanyası başlattık. Çocuklarımızın dijital dünyanın eğitim imkanlarına erişecekleri ortamı temsilen de kampanyamıza yeni dünya ismini verdik. O günden bu yana çok sayıda ferdi ve kurumsal katkılar geldi. Eğitim dostlarımız desteklediler. Bugüne kadar gelen bağışlarla dört bin tableti aşan bağışa ulaştı kampanyamız. Zonguldak’tan Cizre’ye, İzmir’den Giresun’a, Ankara’dan Şanlıurfa’ya ulaşan bir yelpazede yarısı köy ilkokulu olmak üzere 80’den fazla ilkokulda iki binden fazla çocuğumuzu tabletlerle buluşturduk.
ÖĞRENCİLER KADAR ÖĞRETMENLERİN GELİŞİMİ DE KIYMETLİ
Bu süreçte biz çok değerli iki şeyi gördük. Bir tanesi dijital dünyadaki süratli değişimin eğitimin istikametini nasıl değiştirebileceğini çarpıcı bir halde anladık. Başkası de yeni hünerler ve öğrenme ve geliştirmenin değerini anladık. Tabi ki salgın sona erdiğinde kendini geliştirme hüneri gösterenlerin başkalarından önde olacaklarını söyleyebiliriz. Bu nedenler öğrenciler kadar öğretmenlerin de hem şahsî hem de mesleksel gelişimlerine yatırım yapmalarının hayati kıymet taşıdığına inanıyoruz.